Proyecto con Filmora

En la segunda parte del trimestre hemos realizado diferentes trabajos con Filmora:

Primero hemos mezclado diferentes secuencias de dos vídeos; uno de María Dolores de Cospedal y otro del Risitas para intentar así hacer un montaje como el del Intermedio.

Después hemos hecho uno en el que aparecen varios clones nuestros, en el mio se puede ver uno de los clones en el centro del sofá y los otros dos aparecen justo después uno a cada lado del primero, después estos últimos desaparecen y seguidamente desaparece el que se encontraba en el centro.

El último que hemos hecho consta de un fondo en mi caso uno de los patios del instituto y como si de un croma se tratase se coloca un vídeo por encima, por ejemplo el de los dinosaurios que he empleado yo, y así observamos como el vídeo hace un efecto sobre la imagen en este caso quemar el lugar de esta.

Aquí os dejo los tres para que los veáis:

Proyectos Gimp

Lo que llevamos de trimestre hemos estado trabajando con Gimp y haciendo modificaciones a las imágenes iniciales guiándonos por un Power Point que nos indicaba los pasos a seguir, después de eso hemos elegido nuestras propias fotos para hacerles los cambios que considerásemos oportunos. aquí están los mios:

Además también hemos realizado un vídeo con  Active Presenter en el que podemos ver como se realizan todos los pasos para obtener la imagen final:

Proyecto de vídeo con Screencast

El Screencast o el Screencasting consiste en grabar una película de vídeo de aquello que sucede en la pantalla de nuestro ordenador. Se puede añadir un audio descriptivo o música de fondo.


Enseña cómo llevar a cabo un determinado proceso, se puede elaborar un tutorial animado sobre el uso de alguna herramienta web o programa, se realizan presentaciones en las que se explican los pasos verbalmente y se muestren en pantalla de manera animada, también se elaborar píldoras de formación.

Ventajas:

• Muestra de manera visual los pasos exactos de un  proceso haciendo más fácil el aprendizaje del mismo.
• Ayuda a fijar el aprendizaje de un determinado contenido que previamente se ha descrito utilizando recursos textuales.
• Los Screencast son muy atractivos ya que se basan en el aprendizaje visual y se acercan más a la experiencia de usuario, esto facilita la asimilación del conocimiento.
• Ayuda a conseguir el aprendizaje de una herramienta, del uso de una determinada funcionalidad o proceso de trabajo.

Alternativas de Software:

ActivePresenter:

Camtasia:

Bandicam:

Snagit:

 ScreenFlow:
                                                         

Aquí os dejo mi proyecto de ActivePresenter para que lo veáis:

Proyecto Audacity

Este trimestre hemos realizado un trabajo con Audacity en el que hemos mezclado fragmentos de un anuncio de navidad de 2013 con audios en los que nosotros imitamos al locutor del anuncio, aquí os lo dejo para que lo escucheis.